VOOR HET EERST ALGEMEEN VORMEND ONDERWIJS LEERJAAR 10
Leerlingen van Leerjaar 10 van het Voortgezet Onderwijs (VO) zijn deze week begonnen met het afleggen van hun Algemeen Vormend Onderwijs toets (AVO-toets).
Voor het eerst sinds de invoering van het vernieuwingsonderwijs wordt er een toets afgenomen bij deze groep leerlingen, samengesteld door het examenbureau van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MinOWC).
Gedurende drie dagen, van 21 tot en met 23 juni 2023, maken de leerlingen van Leerjaar 10 hun toets in vijf vakken: Nederlands, Rekenen, Engels, Wiskunde en Natuurkunde. Op de eerste dag worden de toetsen afgenomen voor Nederlands Tekstbegrip en Rekenen/Economie. Op de volgende dag maken de leerlingen de toetsen voor de vakken Engels en Wiskunde/Statistiek. Op de laatste dag wordt de toets afgenomen voor Nederlands Algemene Taalkennis (ATK), Schrijfopdracht en Natuurkunde/Scheikunde. Voorafgaand aan deze AVO-toets hebben de leerlingen in dezelfde vakken een pre-toets gemaakt tussen 10 en 12 mei ter voorbereiding op de echte toets.
In de volgende maand, op 26 en 27 juli, worden de leerlingen getoetst op praktijkopdrachten die ze in groepsverband moeten uitvoeren. Het gehele proces wordt afgesloten met een advies van de school, waarbij de leerlingen worden geadviseerd om te kiezen voor wetenschappelijk onderwijs (HAVO, LYCEUM, AMS, NATIN) of beroepsgericht onderwijs (IMEAO, SPI).
Nieuw is dat leerlingen en ouders bezwaar kunnen maken als ze het niet eens zijn met het gegeven schooladvies en naar de inspectie van het MinOWC kunnen stappen. Als na herbeoordeling het advies ongewijzigd blijft, kunnen ouders het geschil voorleggen aan de groene tafel om verdere stappen te ondernemen. Minister Henry Ori van het MinOWC heeft eerder deze maand opgemerkt dat het waarschijnlijk is dat veel ouders gebruik zullen maken van deze nieuwe “beroepsprocedure”.
De AVO-toets markeert een belangrijk moment voor de leerlingen van Leerjaar 10, aangezien het hun voortgang en toekomstmogelijkheden binnen het onderwijs bepaalt. Het vernieuwingsonderwijs streeft ernaar om het onderwijs in Suriname te verbeteren en de leerlingen voor te bereiden op de uitdagingen van de moderne wereld. Met de invoering van de AVO-toets wordt er meer nadruk gelegd op een gestandaardiseerde beoordeling van de leerprestaties, wat kan bijdragen aan een objectieve evaluatie van de kennis en vaardigheden van de leerlingen.
De mogelijkheid voor ouders en leerlingen om bezwaar te maken en een beroepsprocedure te volgen, geeft aan dat er ruimte is voor transparantie en rechtvaardigheid. Het biedt ouders en leerlingen de kans om hun standpunt kenbaar te maken en eventuele onjuistheden in het schooladvies aan te kaarten. Dit verhoogt de betrokkenheid van ouders en zorgt ervoor dat de belangen van de leerlingen worden gewaarborgd.
UNITEDNEWS
