PRESIDENT SIMONS BENADRUKT BELANG BEROEPSONDERWIJS TIJDENS OPENING ‘SKILLS FOR TOMORROW’ BEURS

President Jennifer Simons heeft op vrijdag 12 juni 2026 de tweedaagse beroepenbeurs ‘Skills for Tomorrow’ op het complex van het Natuurtechnisch Instituut (NATIN) officieel geopend.

In haar toespraak onderstreepte het staatshoofd het belang van dit evenement, dat als doel heeft schoolgaanden te informeren over diverse beroepsmogelijkheden en hen te begeleiden bij cruciale toekomstkeuzes. Volgens Simons is er in Suriname op dit moment een grote behoefte aan kwalitatief beroepsonderwijs. Zij pleitte voor een verschuiving van de focus die momenteel sterk op de universiteit ligt, naar een systeem waarin studenten gedegen beroepsonderwijs kunnen volgen. Het staatshoofd stelde voor dat leerlingen reeds op 12- of 13-jarige leeftijd keuzes voor hun beroepsopleiding moeten kunnen maken, waarbij zij een goede doorstroming van lager naar middelbaar en hoger beroepsonderwijs als noodzakelijke voorwaarde ziet.

De beurs is een initiatief van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OWC) in nauwe samenwerking met het bedrijfsleven. Meer dan 40 bedrijven, diverse ministeries en onderwijsinstellingen nemen aan het evenement deel.

President Simons riep het bedrijfsleven op om actief in gesprek te gaan met het ministerie om gezamenlijk te bepalen welke opleidingen een structureel onderdeel moeten vormen van het regulier onderwijs. Zij benadrukte dat bedrijven een actieve rol moeten spelen bij de opleiding van de mensen die zij op de arbeidsmarkt nodig hebben. Daarnaast bekritiseerde het staatshoofd de huidige lesuren binnen het beroepsonderwijs, die zij als ineffectief beschouwt. Als voorbeeld noemde zij buitenlandse modellen waarbij studenten van 9.00 uur tot 17.00 uur onderwijs volgen, vergelijkbaar met een reguliere werkdag, om hen voor te bereiden op de praktijk en een werkhouding aan te leren.

Tot slot deed president Simons een dringend beroep op de deelnemende bedrijven om niet enkel financieel bij te dragen, maar ook hun eigen experts in te zetten voor het verzorgen van lessen. Het doel hiervan is dat studenten theoretische kennis direct in de praktijk kunnen omzetten en zo de nodige competenties ontwikkelen. Volgens het staatshoofd is het aanleren van creatieve probleemoplossende vaardigheden essentieel om jongeren weerbaar te maken in een steeds onvoorspelbaarder wordende wereld.

UNITEDNEWS